
فصل اول
توضیحات پایهای فصلتوضیحات جلسه
توضیحات جلسه
توجه مهم : این بخش هیچ ارتباطی با دوره نخبگان شیمی ندارد و تنها جنبه تعاملی برای اعضای سایت را دارد (یعنی بخشی از محتوای نوشتاری رایگان سایت می باشد)
شرایط پاسخگویی به سوالات:
1- برای پرسیدن سوالتان لطفا در بخش «ورود یا عضویت» اطلاعات کاربری خود را وارد کرده و سپس مجددا به این صفحه مراجعه نمایید تا بتوانید سوالتان را بپرسید.
2- با کمال احترام به سوالات درسی تکراری پاسخ داده نخواهد شد، بنابراین لطفا قبل از پرسیدن سوال ارزشمندتان ، به سوالاتی که سایر دوستان پرسیده اند توجه کنید.
3- پاسخ خیلی از سوالات کوتاه ، در ویدیوهای آموزشی رایگان سایت قرار گرفته است. در صورتی که پاسخ سوالتان در داخل ویدیوهای آموزشی وجود داشته باشد، به آن سوال نیز پاسخ داده نخواهد شد. پس لطفا قبل از پرسش، ویدیوهای آموزشی رایگان سایت را مشاهده کنید.
4- سوالات که جنبه تخصصی داشته باشد و مربوط به محتوای دوره پیشرفته نخبگان شیمی باشد، پاسخ داده نخواهد شد (به احترام شرکت کنندگان این دوره)
5- به سوالات محاسباتی نیز پاسخ داده نمیشود اما نکات مربوط به حل مسائل پاسخ داده خواهد شد.
با تشکر از شما دوست ارزشمندمان…
لطفا سوال خود را در کادر زیر بنویسید، در صورتی که سوالتان شرایط بالا را داشته باشد پس از 24 الی 48 ساعت آینده به آن پاسخ داده خواهد شد.
توجه : سوالات شما پس از تایید، منتشر خواهد شد
برای اینکه در این صفحه، نظر خود را ثبت کنید و یا سوالتان را بپرسید ابتدا باید وارد حساب کاربریتان شوید. در صورتی که حساب کاربری ندارید در سایت عضو شوید. جهت ثبت نام یا ورود اینجا کلیک کنید
برای ارسال سؤال باید وارد سایت شوی دوست عزیز 👻
عنوان سؤال: رقیق بودن هواکره با افزایش ارتفاع
سلام وقت بخیر
اینکه هرچه از سطح زمین بالاتر میرویم هوا رقیقتر میشود، در اصل به کاهش تعداد مولکولهای گاز در واحد حجم مربوط است.
جاذبه زمین مولکولهای هوا را بیشتر به سمت پایین نگه میدارد، بنابراین در لایههای پایینِ جو، تعداد زیادی مولکول در حجم مشخص وجود دارد و چگالی زیاد است.
هرچه بالاتر برویم، تعداد مولکولها کمتر میشود؛ یعنی همان کاهش تراکم.
پس رقیق شدن هوا نتیجهٔ:
کم شدن تعداد مولکولها در واحد حجم است، و این همان کاهش چگالی است.
گازها «پراکندهتر» میشوند چون تعدادشان کمتر است؛ نه اینکه نوعی نیروی جداگانه آنها را از هم دور کند.
موفق باشید
عنوان سؤال: بخش قطبی و ناقطبی مولکول صابون
سلام به شما دوست خوبم
در مولکول صابون، بخش قطبی آن بخشی است که ویژگی اصلی قطبی دارد و با آب تعامل میکند، نه اینکه همه پیوندهایش قطبی باشند. مثلاً گروه COO⁻ در صابون بسیار قطبی است و با آب برهمکنش دارد، در حالی که زنجیره بلند کربنی تقریباً غیرقطبی است و با آب تعامل نمیکند. بنابراین بخش قطبی، همان قسمتی است که خاصیت قطبی واقعی و قابل توجه دارد و باعث حل شدن مولکول در آب میشود.
موفق باشید
عنوان سؤال: میشه یازدهمو نخونم برای کنکور
سلام. نه نمیشه کلا شیمی یازدهم رو کنار بذاری و نتیجه دقیق بگیری. مطالب کلیدی به صورت پراکنده در شیمی یازدهم قرار گرفتن نه به صورت فصل های منسجم. مباحثی که در شیمی یازدهم حتما باید بلد باشی عبارت هست از درصد خلوص و بازده درصدی، خواص فلزی و نافلزی، شعاع اتمی و یونی، مقایسه واکنش پذیری فلزات، ترموشیمی و تمام مسائلش، مسائل سرعت و ترجیحا کل فصل سوم شیمی یازدهم به دلیل سادگی و یک دست بودن مطالبش. اینها به صورت مبحثی و پراکنده هستن. موفق باشی.
عنوان سؤال: ایزوتوپ
سلام. این سؤال خارج از محدودهٔ شیمی دهم و کنکور است.
در کتاب شیمی دهم فقط یک آشنایی سطحی با ایزوتوپها داده میشود (تعریف ایزوتوپ و ذکر اینکه بعضی پایدار و بعضی پرتوزا هستند). اما اینکه چرا در یک عنصر، ایزوتوپ سبکتر (مثلاً منیزیم-۲۴) پایدارتر از ایزوتوپ سنگینتر (منیزیم-۲۵) است، یا چرا در کلر، ترکیب خاصی از ایزوتوپها غالب است، به مباحث پایداری هستهای و نوار پایداری (band of stability) برمیگردد. در سطح تخصصیتر، پایداری هستهای تنها به عدد جرمی وابسته نیست، بلکه به نسبت نوترون به پروتون (N/Z ratio) و همچنین به عوامل انرژی هستهای مثل انرژی بستگی (binding energy) و حتی «اعداد جادویی» (magic numbers) بستگی دارد. بنابراین: سؤال از نظر علمی معتبر است، اما بررسی دقیق آن به حوزهٔ فیزیک و شیمی هستهای مربوط میشود و از حیطه دبیرستان و کنکور خارج است. برای مطالعهٔ بیشتر در این زمینه میتوانید به منابعی نظیر nuclear stability chart و nuclear binding energy مراجعه نمایید.
عنوان سؤال: مشاوره برای خوندن شیمی
سلام! ممنون از سؤالت. اول بگم که خیلی خوبه که انگیزه داری و میخوای شیمی رو جدی بگیری، به خصوص که ویدیوها برات مفید بوده. مطالعه شیمی سه پایه (دهم، یازدهم و دوازدهم) در یک سال نه تنها امکانپذیره بلکه بسیار هم زمان ایده آلیه برای رسیده به تسلط 100 صد در درصد تسلط به شرط برنامهریزی دقیق و تعهد؛ مثلاً با اختصاص حداقل ۱۰-۱۵ ساعت هفتگی، شروع از مباحث پایهای دهم و یازدهم و پیشروی موازی شیمی دوازدهم با مطالب مرتبط پایه. و استفاده از روش مفهومی-تمرینی: اول ویدیو ببین، کتاب درسی بخون و خلاصهنویسی کن، بعد تست آموزشی بزن و اشتباهات رو تحلیل کن، و در نهایت تست زماندار. برای عملیتر شدن، از آزمونهای آزمایشی مثل قلمچی هر دو هفته یکبار استفاده کن تا پیشرفتت رو چک کنی، و منابع رایگان مثل ویدیوهای آموزشی من رو با کتابهایی مثل خیلی سبز ترکیب کن تا پوشش کاملی داشته باشی – یادت باشه شیمی فقط ۲۰-۳۰% حفظیاته و بقیه مفهومی و محاسباتی، پس روی حل مسئله تمرکز کن و به درصدهای بالا فکر کن مثل ۸۰-۹۰% حتی اگر الان صفری. حالا درباره دوره نخبگان شیمی باید بهت بگم: این دوره جامع برای پایههای دهم تا دوازدهم طراحی شده و شامل ویدیوهای مفهومی گامبهگام، جزوات درسنامه جایگزین کتاب درسی، بانک تست خطبهخط با پاسخ تشریحی، و تحلیل ویدئویی تستهای کنکوری و امتحانیه که بهت کمک میکنه حتی با پایه ضعیف از صفر شروع کنی، مفاهیم رو عمیق بفهمی بدون تکنیکهای سطحی، سرعت محاسباتت رو ۲-۳ برابر کنی، و با بخشهای ستارهدار برای جمع بندی و مرور سریع همه سه سال با هم – کارنامههای موفق دانشآموزان نشون میده که رسیدن به درصدهای بالا و ۲۰ در امتحانات نهایی قطعا برای هر کسی شدنیه، و انعطافپذیریاش (شروع هر زمان بدون تاریخ ثابت) ایدهآله، فقط از سایت konkurium.com تهیه کن. اگر توضیحات بیشتری از این دوره میخوای به بخش محصولات سایت مراجعه کن و ویدیوی توضیحات من رو ببین. دو تا ویدیو هست یکی توضیحات دوره برای بچه هایی که قصد دارن شیمی رو تشریحی و برای امتحانات نهایی بخونن و یکی هم برای بچه هایی که تستی خوندن اولویت بیشتری براشون داره. تو باید ویدیوی دومی رو توی صفحه محصولات ببینی. موفق باشی...
عنوان سؤال: استوکیومتری
سلام دوست خوبم.
لطفا نمونه سوالتون رو بفرستید تا بهتر بتونم راهنماییتون کنم
عنوان سؤال: سوال درباره فسفر سفید
سلام وقت شما هم بخیر 🌱
گزینهی درست میشه گزینهی ۱:
به علت واکنش شدید فسفر سفید با اکسیژن هوا، اون رو درون نفت نگهداری میکنن. ✅
بررسی گزینه ها:
گزینه ۱ – درسته ✅
فسفر سفید خیلی فعاله و اگه در تماس با اکسیژن هوا قرار بگیره، سریع اکسید میشه و حتی ممکنه خودبهخود آتیش بگیره. واسه همین، توی نفت نگهش میدارن تا هوا بهش نرسه.
گزینه ۲ – نادرسته ❌
درسته که هم فسفر سفید و هم نفت ناقطبیان، ولی این که «حتماً» فسفر توی نفت حل میشه، درست نیست. چون حلالیت فقط به شباهت قطبیت ربط نداره؛ نیروهای بین مولکولی و ساختار هم توی انحلال دو ماده در هم نقش دارن.
گزینه ۳ – نادرسته ❌
اینجا اومده گفته چون نیروی واندروالس فسفر قویتره، پس توی نفت حل نمیشه! این استدلال علمی نیست. فسفر سفید تا حدی توی نفت حل میشه، ولی ما بهخاطر جلوگیری از واکنشش با اکسیژن، توی نفت نگهش میداریم، نه به خاطر اینکه حل نمیشه.
گزینه ۴ – اینم نادرسته ❌
فسفر سفید با آب واکنش نمیده، مشکلش با اکسیژنه! اگه توی آب هم بذاریمش، باز اکسیژن میتونه بهش برسه. پس دلیل اینکه توی آب نگهش نمیدارن، واکنشپذیری با اکسیژن هواست، نه آب.
موفق باشید...
عنوان سؤال: مطالعه شیمی دهم در تابستان نهم به دهم
سلام به شما دوست خوبم. توی تابستون بهتره کل فصل اول شیمی دهم رو بخونید. بیشترش رو نیازی نیست. اگر هم بتونید نصف فصل اول شیمی دهم رو بخونید بازهم عالیه. اصلا به فکر خوندن کلش نباشید چون باید مطالب رو مزه مزه کنید تا به خوبی برای شما نهادینه بشه. ساعت مطالعه خیلی مطرح نیست بیشتر کیفیت مطالعه شما مطرحه. اگر موقع مطالعه در روز یا یک روز در میون نیم ساعت هم وقت بزارید و لی با انرژی و حس خوب همراه باشه ارزشش از ساعت ها وقت گذاشتن بی انرژی و با حال بد ارزشمندتره
عنوان سؤال: تناقض ظاهری متن کتاب
سلام بله قطعا شما باید 66 درصد رو در نظر بگیرید چون الان توی سال 2025 هستیم.
عنوان سؤال: بررسی تست ترکیب عناصر سیارات
سلام استاد. من دارم یک تست رو حل میکنم و سوال اینه:
در میان عنصرهای سازندهی سیارهی ……، عنصر …… پس از ……، بیشترین فراوانی را دارد.
گزینهها: ۱. زمین – اکسیژن – آهن ۲. مشتری – هیدروژن – هلیم ۳. زمین – سیلیسیم – اکسیژن ۴. مشتری – کربن – هلیم
استاد، مگه همهی گزینهها به جز گزینهی ۲ درست نیستند؟ پس چرا پاسخ درست، فقط گزینهی ۱ اعلام شده؟
سلام دوست عزیزم
حق با شماست. گزینه 3 و 4 این تست دارای اشکال هستند. قطعا باید گزینه 3 و 4 تغییر کنه. برای مثال اگر توی گزینه 3 جای سیلیسیم و اکسیژن عوض بشه و همچنین توی گزینه 4 جای کربن و هلیم عوض بشه، اون وقت دیگه شما به جواب واحدی می رسید.
موفق باشید…
عنوان سؤال: درصد خلوص و نقش جرم ماده محصول در حل مسئله
با سلام به شما دوست خوبم
با تشکر از سوال خوبتون
پاسخ سوال شما به صورت ویدیویی ضبط شد و در سایت قرار گرفت.
برای نشاهده پاسخ ویدیویی سوالتون اینجا کلیک کنید
موفق باشید…
عنوان سؤال: آیا میتوان اتمهای هیدروژن و هلیوم را «ذره» نامید؟
با سلام به شما دوست خوبم
واژه «ذره» یک لفظ کلی هست و به هرچیزی می تونه گفته بشه. حتی به عنصرها و مولکول ها می تونیم بگیم ذره.
امیدوارم پاسخ سوالتون رو گرفته باشید و ابهامی نمونده باشه.
موفق باشید…
عنوان سؤال: پرسشهای مفهومی از اصل آفبا و آرایش الکترونی
با سلام دوست خوبم
ممنون از سوال های خوبتون. پاسخ این سوالات شما به صورت ویدیویی ضبط شد.
برای مشاهده پاسخ سوال اولتون اینجا کلیک کنید
برای مشاهده پاسخ سوال دومتون اینجا کلیک کنید
برای مشاهده پاسخ سوال سومتون اینجا کلیک کنید
برای مشاهده پاسخ سوال چهارمتون اینجا کلیک کنید
موفق باشید…
عنوان سؤال: آیا عناصری غیر از آلومینیوم میتوانند هم الکترون بدهند و هم به اشتراک بگذارند؟
لام به شما دوست خوبم
سوال خیلی خوبی پرسیدید.
سوال شما به صورت ویدیویی ضبط شد و در سایت منتشر شد.
برای مشاهده پاسخ این سوال اینجا کلیک کنید
موفق باشید
عنوان سؤال: از کدام سمت واکنش، موازنه را شروع کنیم؟
با سلام به شما دوست خوبم
اگر به روش اکسایش-کاهش می خواهید موازنه کنید باید از سمت واکنش دهنده ها موازنه رو شروع کنید (طبق روشی که در دوره نخبگان شیمی آموزش داده شده)
اما اگر به روش عادی میخواید موازنه کنید باید به ماده ای ضریب 1 بدید که فقط در ساختار دو ماده باشه و ترجیحاً تک عنصری نباشه. این ماده هر سمتی که بود بهش ضریب 1 میدید و موازنه رو شروع می کنید.
موفق باشید.
عنوان سؤال: یافتن الکترون و نوترون از تعداد پروتون
سلام به شما دوست گرامی.
چون گفتید عنصر، به این معنیه که تعداد پروتون با الکترون برابره. یعنی با داشتن تعداد پروتون، تعداد الکترون به راحتی به دست میاد.
اما در رابطه تعداد نوترون هیچ اظهار نظری نمیشه کرد. چون اطلاعات مسئله کافی نیست. یا باید در کنار تعداد پروتون، عدد جرمی هم به ما داده بشه یا باید اختلاف تعداد پروتون و نوترون رو به ما بده. اگر عدد جرمی رو به ما داد، تعداد نوترون میشه اختلاف عددجرمی و تعداد پروتون. و اگر اختلاف تعداد پروتون و نوترون رو به ما بده، اون موقع کافیه اون مقدار اختلافی که به ما داده رو با تعداد پروتون جمع کنیم تا تعداد نوترون به دست بیاد. چون تعداد نوترون یا با پروتون برابره یا بیشتر از تعداد پروتونه. برای اینکه این مطلب رو بهتر درک کنید اینجا کلیک کنید
موفق باشید
عنوان سؤال: چه فرقی بین آخرین زیرلایه پرشده و زیرلایه بیرونی هست؟
سلام به شما دوست گرامی
منظور از آخرین زیرلایه ای که از الکترون اشغال میشه، این هست که به ترتیب پرشدن زیرلایه ها به ترتیب اصل آفبا توجه کنیم. مثلا توی عنصرهای واسطه تناوب چهارم، طبق ترتیب اصل آفبا، زیرلایه 4s زودتر از زیرلایه 3d پر میشه. یعنی زیرلایه 3d آخرین زیرلایه ای هست که براساس ترتیب اصل آفبا توسط الکترون اشغال میشه.
اما اگر خواسته سوال، بیرونی ترین زیرلایه ای باشه که توسط الکترون اشغال میشه، این بار دیگه کاری به ترتیب اصل آفبا نداریم. بلکه باید به ترتیب آرایش الکترونی یعنی ترتیب ضرایب توجه کنیم. در مثال بالا، در یک عنصر واسطه تناوب چهارم ، زیرلایه 4s نسبت به 3d بیرونی ترین زیرلایه محسوب میشه. چون ضریب بزرگتری داره.
برای اینکه این موضوع رو بهتر درک کنید و به صورت ویدیویی پاسخ این سوال رو ببینید، اینجا کلیک کنید
موفق باشید
عنوان سؤال: چرا مواد یونی در گستره دمایی بیشتری مایع میمانند؟
با سلام. این سوال به صورت تخصصی مربوط به محتوای فصل سوم شیمی دوازدهم از دوره نخبگان شیمی هست. می تونید دوره نخبگان شیمی دوازدهم رو تهیه کنید و پاسخ سوالتون رو واضح و صریح دریافت کنید.
موفق باشید
عنوان سؤال: چرا حذف دیوارهٔ متخلخل ،اختلاف پتانسیل سلول گالوانی را از بین نمیبرد؟
سلام.
نقش دیواره متخلخل، جلوگیری از مخلوط شدن مستقیم الکترولیت ها باهم و خنثی نگه داشتن محلول هر کدام از نیم سلول هاست تا کاتد به انجام نیم واکنش کاهش ادامه بده و آند هم به انجام نیم واکنش اکسایش ادامه بده. با برداشتن دیواره متخلخل، الکترولیت دو نیم سلول به طور مستقیم با هم مخلوط میشن و بین کاتیون نیم سلول کاتد و تیغه فلزی آند به طور مستقیم واکنش شیمیایی انجام میشه و مستقیما در درون محلول باهم تبادل الکترون انجام میدن و دیگه دلیلی وجود نداره که الکترون از طریق سیم مبادله بشه. و چون الکترون از طریق سیم انتقال پیدا نمیکنه ولت سنج هم عددی رو نشون نمیده.
موفق باشید…
عنوان سؤال: مباحث پر بازده شیمی ۳ برای پاسخ به ۵ تا ۸ سؤال
با سلام به شما دوست خوبم. قطعا سه فصل اول شیمی دوازدهم.
موفق باشید

سلام.
نقش دیواره متخلخل، جلوگیری از مخلوط شدن مستقیم الکترولیت ها باهم و خنثی نگه داشتن محلول هر کدام از نیم سلول هاست تا کاتد به انجام نیم واکنش کاهش ادامه بده و آند هم به انجام نیم واکنش اکسایش ادامه بده. با برداشتن دیواره متخلخل، الکترولیت دو نیم سلول به طور مستقیم با هم مخلوط میشن و بین کاتیون نیم سلول کاتد و تیغه فلزی آند به طور مستقیم واکنش شیمیایی انجام میشه و مستقیما در درون محلول باهم تبادل الکترون انجام میدن و دیگه دلیلی وجود نداره که الکترون از طریق سیم مبادله بشه. و چون الکترون از طریق سیم انتقال پیدا نمیکنه ولت سنج هم عددی رو نشون نمیده.
موفق باشید…
درود
چرا ادعا می شود که در سلول گالوانی در صورت حذف دیواره ی متخلخل اختلاف پتانسیل از بین نمی رود و فقط نمی توان آن را اندازه گیری کرد
با سلام به شما دوست خوبم. قطعا سه فصل اول شیمی دوازدهم.
موفق باشید
سلام استاد
استاد میشه راهنمایی کنین اگه بخوایم فقط شیمی ۳ رو دقیق بخونیم کدوم مباحث پر بازده هستن که بتونیم حداقل ۵ الی ۸ تا سوال رو درست جواب بدیم؟
استاد متوجه هستم شیمی سوالات ترکیبی داره و باید روی همه مباحث تسلط داشته باشیم ولی با این حال شما نظر احتمالی تون رو لطف میکنین بگین🙏
(رشته ریاضی فیزیک)
سلام.
ترکیبات آلی که حاوی یک یا چند پیوند دوگانه یا سه گانه بین اتم های کربن هستند، سیرنشده (غیراشباع) محسوب میشن. در واقع سیر شده یا سیر نشده بودن یک ترکیب آلی به پیوندهای کربن – کربن بستگی داره.
موفق باشید…
سلام وقت تون بخیر ببخشید وقتی بخواهیم سیر نشده بودن یک ترکیب آلی که پیوند های دو گانه اش فقط در کربونیل هایش هست، این ترکیب سیر نشده هست؟ یعنی برای سیر نشده بودن فقط پیوند کربن کربن باید باشه؟
سلام به شما دوست خوبم. توی شیمی یازدهم، قاعده ای که برای مقایسه خصلت فلزی و نافلزی مطرح شده یه چیز کلی هست و به عنوان یک قاعده همیشگی نمیشه ازش استفاده کرد چون برای همه عنصرها صدق نمی کنه. فرم کامل تر و دقیق تر مقایسه خصلت فلزی یا نافلزی توی فصل دوم شیمی دوازدهم مطرح شده و اونم مربوط میشه به «جدول پتانسیل کاهشی».


طبق قاعده شیمی دوازدهم، هر عنصری که توی جدول پتانسیل کاهشی بالاتر باشه الکترون دهی کمتر و هر عنصری که توی این جدول پایین تر باشه الکترون دهی بیشتری داره. بر طبق این جدول چون «روی» موقعیت پایین تری نسبت به «مس» داره پس الکترون دهی «روی» بیشتره و در نتیجه خصلت فلزیش هم بیشتره.
موفق باشید…
سلام استاد وقتتون بخیر
تو شیمی یازدهم گفته خصلت فلزی و الکترون دهی از چپ به راست در دوره کاهش پیدا میکنه مثلا روی چون جلو تر و راست تر از مس هست طبق این قاعده باید خصلت فلزی و الکترون دهی کمتری داشته باشه ولی تو شیمی دوازدهم فصل دو گفته الکترون دهی روی از مس بیشتره چه دلیلی داره؟
سلام به شما دوست خوبم.




سلول نورالکتروشیمیایی یک سلول گالوانی هست و برای انجام واکنش اکسایش و کاهش در این نوع سلول از نور استفاده میشه. یکی از مشکلاتی که توی بحث سلول های سوختی مطرح بود، کمبود گاز هیدروژن بود که برای تهیه گاز هیدروژن از برقکافت آب استفاده می کردیم ولی برقکافت آب نیاز به هزینه و انرژی زیادی داشت. اما سلول نورالکتروشیمیایی میتونه با کمترین هزینه و از طریق انرژی پاک و تجدید پذیر نور خورشید برامون گاز هیدروژن تولید کنه.
سلول نورالکتروشیمیایی از دو تیغه سیلیسیمی و پلاتینی تشکیل شده که هر دو تیغه در آب قرار گرفتن. زمانی که نور به تیغه سیلیسیمی برخورد می کنه، سیلیسیم برانگیخته میشه و با آب واکنش میده در نتیجه عمل اکسایش صورت میگیره بنابراین سیلیسیم نقش آند رو داره. الکترون هم از طریق سیم به سمت پلاتین میره و عمل کاهش در محیط پلاتین انجام میشه. البته خود پلاتین دچار کاهش نمیشه بلکه آبی که در اطراف تیغه پلاتینی هست الکترون رو میگیره و دچار کاهش میشه. در اثر کاهش آب، گاز هیدروژن تولید میشه در نتیجه ما به هدفمون از سلول های نورالکتروشیمیایی که تولید هیدروژن بود میرسیم.
سلام استاد وقتتون بخیر . ببخشید سلول نور – الکتروشیمیایی که در آخر تمرینات دوره ای فصل دوم هست رو میشه یه کم توضیح بدید . ممنون میشم
سلام وقت شما هم بخیر.
بله در رابطه با HBr و AsH3 باید مقایسه شون رو بلد باشید ولی نیازی به دونستن علتش نیست چون علتش فراتر از حد کتاب هست ولی با این حال علتش رو بهتون میگم که ذهنتون بازتر بشه.
میدونیم هر چه نیروی جاذبه بین مولکولی در یک مولکول قوی تر باشه، نقطه جوش اون مولکول هم بیشتر هست.
نیروهای جاذبه بین مولکولی ای که توی کتاب شیمی دهم بهش اشاره شده یکی پیوند هیدروژنی هست و یکی هم نیروی واندروالسی. اما نکته اینجاست که خود نیروی واندروالسی از انواع مختلفی تشکیل شده مثل نیروی جاذبه دوقطبی-دوقطبی و نیروی لاندون. نیروی جاذبه دوقطبی-دوقطبی فقط بین مولکول های قطبی به وجود میاد ولی نیروی لاندون در همه مولکول ها چه قطبی و چه ناقطبی وجود داره. (برای مثال آب ۸۰ درصد نیروی جاذبه بین مولکولیش پیوند هیدرونیه و ۲۰ درصدش نیروی لاندونه)
نقطه جوش AsH3 و HBr خیلی با هم فاصله ندارن. ولی به هر حال AsH3 به مقدار اندکی نقطه جوش بالاتری نسبت به HBr داره. اما چرا؟ هم HBr و هم AsH3 مولکول های قطبی هستن و نیروهای جاذبه بین مولکولیشون هم شامل نیروی جاذبه دوقطبی-دوقطبی هست و هم نیروی جاذبه لاندون. نیروی جاذبه دوقطبی-دوقطبی در HBr و AsH3 تقریبا نزدیک به هم هست. اون چیزی که باعث تفاوت در جاذبه بین مولکولی اونها میشه نیروهای لاندون هست. گفتیم همه مولکول ها (چه قطبی و چه ناقطبی) نیروهای لاندون هم تشکیل میدن. قدرت نیروی لاندون به تعداد کل الکترون ها و منطقه ای که الکترون ها در اون پخش شدن بستگی داره. هر دو مولکول HBr و AsH3 دارای 36 الکترون هستند، اما در AsH3 الکترون ها در یک منطقه بزرگتر پخش شدن و باعث میشن AsH3 نیروهای لاندون قوی تر و در نتیجه نقطه جوش کمی بالاتری نسبت به HBr داشته باشه.
موفق باشید
سلام وقت بخیر
یه سوال در مورد نقطه ی جوش مواد داشتم:
طبق کتاب دهم نقطه ی جوش AsH3 از HBr بیشتره
آیا میبایست برای کنکور این رو بدونیم؟
چون هر دو پیوند هیدروژنی ندارن
جرم مولیاشون برابره و هر دو قطبین
باید چطور مقایسشون کنیم؟
پیشاپیش از پاسخگویی و وقتی که برامون گذاشتین ممنونم🌷🌹🌺
با سلام.
کتاب نگفته یخ ظاهراً سخته بلکه گفته یخ ظاهری سخت داره. منظور کتاب از اینکه یخ ظاهر سخت داره اینه که یخ سخت هست. پس در هر صورت جمله رو درست در نظر بگیرید.
در رابطه با سوال دومتون: سختی و شکنندگی ربطی به هم ندارن و دو تا پارامتر مجزا هستن. برای مثال شیشه سخت و شکننده هست اما آهن سخت هست ولی شکننده نیست.
در رابطه با سوال سومتون: شکنندگی و شکل پذیری بر عکس هم هستن.
جامدهای کووالانسی شکننده هستن مثل الماس و گرافیت.
موفق باشید
سلام استاد وقتتون بخیر
سوال اولم اینه که توی کتاب درسی گفته که یخ ظاهری سخت داره
اما توی درسنامه ی گاج نوشته که یخ سخت هست.
اگر توی یه تست شمارشی گفته بود یخ سخت است و به (ظاهری سخت) اشره نکرد باید این گزینه رو صحیح در نظر بگیریم یا غلط؟
و سوال دومم اینکه آیا سختی مخالف شکننده بودنه؟یا شکنندگی مخالف شکل پذیری است؟
مثلا اگر توی یه جمله گفته بود جامد های کووالانسی شکننده هستند
این جمله صحیح میشه یا غلط؟
ممنونم از لطفتون
سلام و وقت بخیر. متشکرم
در رابطه با سوال اولتون، اینکه با چه ترتیبی به سوالات آزمون تستی پاسخ بدید، بسته به میزان تسلطتون سلیقه ای هست. بعضی ها به ترتیب دفترچه به سوالات پاسخ میدن بعضی ها هم بین مفاهیم، حفظیات و مسائل اولویت بندی می کنن. اما معیار مهمی که توی پاسخ دادن به سوالات آزمون وجود داره اینه که هر سوالی که احساس می کنید براتون ناآشناست و یا احساس می کنید بیش از یک دقیقه وقت میگیره ازش عبور کنید و در نگاه اول فقط به سوالاتی پاسخ بدید که به اندازه کافی روی اون ها مسلط هستید. و در نهایت زمان باقیمونده رو به بررسی سوالات چالشی اختصاص بدید.
اما در رابطه با سوال دومتون برای اینکه سرعت عملتون توی حل تست ها بالا بره، این موضوع به چهار عامل بستگی داره:
عامل اول مسلط شدن کامل روی مفاهیم شیمی و مرور کافی اون هست. اگر روی مفاهیم به خوبی مسلط نباشید نمی تونید تست ها رو به خوبی تحلیل کنید. پس سعی کنید از درسنامه ای استفاده کنید که بدون اضافه گویی اصل مطلب رو انتقال بده و حجم زیادی نداشته باشه تا بتونید به اندازه کافی مرور کنید.
عامل دوم تحلیل تست های کنکور به صورت تیپ بندی شده هست. قبل از هر تستی باید با ذهنیت طراح کنکور آشنا بشید. چون سایر تست ها عمدتا از تست های کنکور مشتق میشن و بال و پر میگیرن.
عامل سوم تحلیل تست های تالیفی استاندارد هست. منظور از تست تالیفی هر تستی به جز تست های کنکور هست. یکی از منابعی که تست های تالیفی با کیفیتی رو در اختیار شما قرار میده، دفترچه تست های آزمون های آزمایشی هست. البته پاسخنامه این تست ها ضعیفه ولی خود سوالات ارزش بالایی برای بررسی کردن دارن. به خصوص سوالات چالشی و نکته دار این دفترچه ها ذهن شما رو خلاق می کنه.
عامل چهارم قرار گرفتن در شرایط آزمون هست. هر مبحثی رو که می خونید و تست های اون رو به صورت آموزشی کار می کنید حتما از خودتون دو یا سه آزمون بگیرید اون هم به صورت زمان دار؛ مثلا برای یک آزمون 10 سوالی 10 دقیقه وقت تعیین کنید و بعد از 10 دقیقه دست نگه دارید و درصد بگیرید. و در آخر حتما سوالاتی رو که غلط جواب دادید یا اصلا جواب ندادید از روی پاسخنامه بررسی کنید و سپس نقاط ضعفتون رو با مرور عمیق تر مفاهیم و تحلیل تست های بیشتر پوشش بدید. همچنین اگر در شروع راه درصد آزمون هاتون خیلی کم بود، نگران نباشید و ادامه بدید، چون آزمون دادن تا حدودی یک مهارته و باید تکرار رو هم در کنار چهار عاملی که گفتم در نظر بگیرید.
موفق باشید
با سلام و احترام
استاد سوال من اینه که هنگام آزمون ( تستی ) دادن ابتدا باید سراغ کدوم دسته از سوالات رفت ؟
حفظی ها ، مفهومی ها یا مسائل محاسباتی ؟
و اینکه در کل چطور میشه سرعت تست زنی در شیمی رو بالا برد به طوری که بتونیم به طور متوسط هر سوال رو توی یک دقیقه پاسخ بدیم ؟
پیشاپیش از وقت و انرژی و پاسخگویی شما سپاسگزارم
سلام و وقت بخیر. برای محاسبه ثابت تعادل، با مقدار مواد در لحظه تعادل کار داریم (یعنی مقدار تعادلی مواد).
و برای محاسبه مقدار تعادلی مواد باید مقدار اولیه (مقدار مواد در لحظه شروع) و مقدار تغییرات مواد تا رسیدن به تعادل (یعنی مقدار مصرفی واکنش دهنده ها و تولیدی فرارده ها) رو داشته باشیم. از تفاضل بین مقدار اولیه و مقدار تغییرات مواد تا رسیدن به تعادل، به مقدار تعادلی هر ماده میرسیم، و در نهایت با جایگذاری مقدار تعادلی مواد در فرمول ثابت تعادل، مقدار K به دست میاد. بنابراین برای محاسبه ثابت تعادل هم لحظه شروع مهمه و هم مقدار تغییرات مواد تا رسیدن به تعادل.
به همین دلیل هست که میگیم ثابت تعادل میزان پیشرفت واکنش از لحظه شروع تا لحظه رسیدن به تعادل رو نشان میده. اما با لحظه های بعد از تعادل کاری نداره؛ چون بعد از رسیدن به تعادل، سرعت واکنش های رفت و برگشت برابر میشه و غلظت مواد ثابت می مونه.
این یکی از دلایل برای توجیه جمله شما بود.
موفق باشید
سلامی دوباره
استاد من این جمله رو متوجه نمیشم ممنون میشم بهم بگید منظورش چیه
“ثابت تعادل میزان پیشرفت واکنش تا رسیدن به تعادل را نشان میدهد”
سلام به شما دوست گرامی. این واکنش یک واکنش قاعده دار هست. طبق قاعده ی موجود در فصل اول شیمی دوازدهم، از واکنش اکسید نافلز با آب، اسید تولید میشه. SO3 یک اکسید نافلزه و از واکنشش با آب، سولفوریک اسید تولید میشه. اگر آموزش واکنش نویسی من رو که توی سایت به صورت رایگان قرار گرفته ببینید، تمام واکنش های قاعده دار شیمی دهم و یازدهم توش آموزش داده شده به جز یک سری واکنش ها که قواعدشون مربوط به شیمی دوازدهمه مثل همین واکنش. این قواعد از شیمی دوازدهم توی دوره نخبگان شیمی مفصل تدریس شده، در صورت تمایل می تونید دوره نخبگان دوازدهم رو تهیه کنید و پاسخ سوالتون رو کامل دریافت کنید.
موفق باشید
سلام استاد وقتتون بخیر
واکنش SO3 + H2O یه واکنش بی قاعده است درسته؟
چون واکنش ترکیب با ترکیبه و در این نوع واکنش یا جای هیدروژن و فلز عوض میشه یا جای فلز و فلز ولی توی این واکنش فلزی وجود نداره…
استاد چه جور واکنش هایی بی قاعده ان و باید حفظشون کنیم؟
با سلام به شما دوست عزیز.
توی مسائل استوکیومتری، اگر بخوایم از روش تناسبی استفاده کنیم، به طور کلی بازده در کسر واکنش دهنده ضرب میشه نه فراورده.
اگر توی سوالی دو تا واکنش داشته باشیم و هر دو واکنش بازده درصدی جداگانه داشته باشن، چند حالت وجود داره:
1- درصورتی که بخوایم از واکنش دهنده واکنش اول به واکنش دهنده واکنش دوم برسیم، بازده هر واکنش رو در واکنش دهنده ی اون واکنش ضرب می کنیم
2- در صورتی که بخوایم از فراورده واکنش اول به واکنش دهنده واکنش دوم برسیم، فقط باید بازده واکنش دوم رو در واکنش دهنده واکنش دوم ضرب کنیم.
3- در صورتی که بخوایم از واکنش دهنده واکنش اول به فراورده واکنش دوم برسیم، در صورتی که واکنش ها عضو مشترک داشته باشن، فقط کافیه بازده واکنش اول رو در واکنش دهنده واکنش اول ضرب کنیم.
4- در صورتی که بخوایم از فراورده واکنش اول به فراورده واکنش دوم برسیم، نیازی به تاثیر هیچ کدوم از بازده ها نیست.
.البته توضیحاتی که دادم حالت کلی داره و با توجه به مفهوم سوال ممکنه استراتژی حل یه چیز دیگه باشه، بهتر بود متن سوالتون رو در پاسخ به توضیحاتم ارسال کنید تا بهتر بتونم راهنماییتون کنم
موفق باشید.
سلام آقای دانش وقت تون بخیر
ببخشید توی مسائل بازده درصدی، اگه ما دو تا واکنش داشته باشیم که هر دو تا واکنش بازده درصدی داشته باشند، اگه بخوایم از مقدار مصرفی واکنش دهنده واکنش اول به مقدار مصرفی واکنش دهنده واکنش دوم برسیم، مگه نباید بازده در صدی هر دو واکنش رو توی کسر تناسب در هم ضرب کنیم؟ چرا فقط بازده درصدی واکنش اول تاثیر داده میشه؟ واقعاً این قرار دادن بازده درصدی در کسر تناسب توی اینجور مسائل رو یکم بنظرم گیج کننده میشه اگه توضیحش بدید خیلی ممنون میشم
فقط بی زحمت اگه میشه این حالتش هم توضیح بدید که اگه بخوایم از فرآورده واکنش اول به مقدار مصرفی واکنش دهنده واکنش دوم برسیم تاثیر دادن بازده درصدی توی کسر تناسب باید چجوری باشه
خیلی ممنون
سلام به شما دوست خوبم.
پاسخ سوال اولتون: خیر. چون هیدروکربن ها هم ترکیب آلی محسوب میشن و بخش قطبی ندارن.
پاسخ سوال دوم: بله. اگر دو تا اتم مرکزی داشته باشیم و فقط یکی نقطه داشته باشه، اون موقع باز هم مجموعشون رو نقطه دار فرض می کنیم.
پاسخ سوال سوم: منظور از حل شدن یعنی تشکیل نیروی جاذبه بین مولکولی! پیوند کوالانسی یا یونی تشکیل نمیشه بلکه نیروی جاذبه بین مولکولی بینشون تشکیل میشه.
موفق باشید
سلام استاد خسته نباشید چندتا سوال داشتم اینکه:
1: میتونیم بگیم تمام مولکول های الی دو قسمت قطبی و ناقطبی دارن؟
۲:توی فیلم تدریستون گفتین اگر هر چند تا اتم مرکزی داشتیم یکی درنظر میگیریم و نگاه میکنیم ببینیم آیا نقطه داره یا نه. اگر یک اتم مرکزی نقطه داشته باشه و یکیش نقطه نداشته باشه اون موقع چیکار کنیم؟
3: وقتی میگیم مثلا بخش قطبی صابون در آب حل میشود یعنی جهت گیری میکنه یا با آب پیوند تشکیل میده؟ یا مثلا وقتی میگیم بخش ناقطبی اش در چربی حل میشه این لفظ حل شدن یعنی چی؟ یعنی بخش نا قطبی چربی با بخش ناقطبی صابون پیوند تشکیل میده یا چجوری میشه؟
ممنون از توجه و پاسخگوییتون
با سلام به شما دوست خوبم.
پیش نیازهای ضروری فصل اول شیمی دوازدهم عبارت اند از:
1-مبحث گروه های عاملی به خصوص کربوکسیلیک اسیدها و استرها از فصل دوم و سوم شیمی یازدهم
2- واکنش استری شدن و آبکافت استر از فصل سوم شیمی یازدهم
3- مسائل انواع غلظت (به خصوص غلظت مولی) از فصل سوم شیمی دهم
4- مبحث استوکیومتری یک ماده و استوکیومتری واکنش از فصل اول و دوم شیمی دهم + فصل اول شیمی یازدهم
موفق باشید
سلام استاد
استاد مطالب مورد نیاز فصل ۱ شیمی دوازدهم چیه؟
سلام به شما دوست خوبم. ممنون از نظر پرمهر شما. امید هست که با پیشروی با آموزش ها بدرخشید.
در هر جای شیمی، هر زمان مشاهده کردید که یک واکنش به شما دادن و ضریب همه مواد «یک» بود به این معنی نیست که اون واکنش الزاما موازنه شده باشه! در واقع زمانی که ضریب همه مواد «یک» باشه، این احتمال وجود داره که اون واکنش «خام یا اصطلاحاً موازنه نشده» باشه. در این صورت حتماً باید موازنه بودن هر عنصر رو در دو طرف چک کنید. اگر مشاهده کردید که تعداد برخی عنصرها در دو طرف برابر نیست، یعنی واکنش موازنه نشده بوده و شما باید موازنه اش کنید.
این نکته حتی توی آزمون های آزمایشی و یا کنکور سراسری صدق می کنه یعنی اگر در سوالی واکنشی به شما دادن که ضریب همه مواد یک بود، این امکان وجود داره که واکنش موازنه نشده باشه و موازنه کردنش بر عهده شما باشه.
موفق باشید
سلام استاد خسته نباشید
خداخیرتون بده پکیج نخبگانتون عالیه
استاد توی پیوند با زندگی فصل 2 دهم توی جزوه نوشتید در اثر انحلال نیتروژن دی اکسید (NO2) در آب نیتریک اسید (HNO3)تولید می شود و این معادله را براش نوشتید :
NO2+H2O——-> H2+HNO3
خوب الان این معادله از نظر موازنه مشکل داره چون سمت چپ(واکنش دهنده ها) 2 تا هیدروژن داریم و سمت راست(فراورده ها) 3 تا هیدروژن
ممنون میشم این قضیه رو برای من شرح بدید که مشکل از کجاست
بازم ممنونم
سلام به شما دوست خوبم. ممنون از نظر لطف شما…
حجم مولی گازها، طبق تعریف، به مقدار حجمی که یک مول از اون گاز در دما و فشار مشخص اشغال می کنه گفته میشه!
به عبارت دیگه، حجم مولی گازها فقط به دما و فشار بستگی داره نه مقدار مول اولیه گازها! به طوری که در دما و فشار یکسان، حجم مولی گازها با هم یکسان هست.
مثلا اگر دو گاز «آ» و «ب» داشته باشیم و هر دو گاز در دمای 20 درجه سانتی گراد و فشار 5 اتمسفر قرار بگیرند، حجم مولی این دو گاز با هم برابره، و اصلا اهمیتی نداره که مقدار اولیه هر کدوم از گازها چقدر باشه! مثلا اگر مقدار گاز «آ» 10 مول باشه و مقدار گاز «ب» 15 مول باشه، باز هم حجم مولی این دو گاز در دما و فشار گفته شده با هم برابره. چون حجم مولی گازها فقط به دما و فشار بستگی داره!
موفق باشید